¿Qué miramos?
En la práctica lo que se necesita es una visión metodológica, sistemática y altamente flexible y adaptable a cualquier circunstancia.
Se centra en el proceso digestivo y de absorción, destacando su conexión con la microbiota y el sistema inmunológico, así como el eje intestino-cerebro, esenciales en el autismo.
Sistema de Asimiliación
Aborda la actividad inmunológica, especialmente relevante en la infancia. Incluye la capacidad del cuerpo para reparar tejidos, además de estar relacionado con los procesos inflamatorios y la interacción con la microbiota intestinal. Aquí incluimos necesariamente el apartado de infectología, las infecciones crónicas por parte de distintos gérmenes como virus, micoplasmas, borrelias, parasitosis, entre otros, son más frecuentes de lo que en principio pudiera parecer. Igualmente evaluamos al sistema inmune dentro del contexto orgánico con especial atención al eje Intestino – S. Inmune – Cerebro.
Sistema de Defensa y Reparación
Evalúa los procesos biomoleculares y bioquímicos relacionados con las mitocondrias, fundamentales para la producción de energía en el cuerpo.
Sistema de Energía Celular
Principalmente enfocado en el hígado como el órgano clave en la detoxificación, además de los sistemas de excreción renal e intestinal.
Biotransformación y Eliminación
Incluye el sistema endocrino-hormonal, mensajeros inmunológicos y neurotransmisores, resaltando la comunicación celular en todo el organismo.
Sistema de Comunicación
Trata sobre la importancia de la perfusión arterial, especialmente la microperfusión cerebral en el TEA, y la función del sistema linfático en la circulación inmune y eliminación de residuos.
Sistema de Transporte
Identificado como el sistema de coordinación orgánica, vital para el desarrollo de funciones superiores y particularmente afectado en el TEA..
Sistema Nervioso Central
Se enfoca en la importancia de los nutrientes para el desarrollo y reparación de tejidos, bajo el enfoque de la nutrición ortomolecular.
Integridad Estructural y Micronutrición celular
Una contribución única del Método Saavedra, que contempla la interacción entre el ambiente externo y la actividad orgánica interna, crucial en el autismo.
Sistema de Interfase o Sistema de Superadaptación
Involucra la comprensión de factores bioquímicos y biomoleculares clave, como la vía de la metilación y el sistema de neurotrofinas.
Plano Microestructural o Funcional
I. Sistema de Asimiliación
El “Sistema de Asimilación” es un proceso crítico en la asistencia del autismo según el Método Saavedra, y juega un rol fundamental en el desarrollo y maduración del sistema inmunológico.
Funciones Esenciales del Proceso Digestivo y de Absorción:
Este sistema abarca la descomposición de alimentos y la absorción eficiente de nutrientes, procesos esenciales para la supervivencia y
mantenimiento de las funciones orgánicas. Es un factor determinante en la disponibilidad de nutrientes esenciales para el crecimiento y la salud general.
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Interacción con la Microbiota Intestinal y su Impacto en la Inmunidad. La microbiota intestinal, esencial en el proceso digestivo, tiene un papel clave en la protección contra patógenos y en la producción de vitaminas y digestión y aprovechamiento de los alimentos. Nunca destacaremos suficientemente su importancia en la salud. Un equilibrio saludable en la microbiota es crucial para la función digestiva y ejerce una influencia determinante en el sistema inmunológico.
Desarrollo Paralelo del Sistema Inmunológico. La maduración del sistema de asimilación y del sistema inmunológico ocurren de manera paralela. Un sistema digestivo sano facilita el desarrollo de un sistema inmunológico robusto y eficiente y a la inversa. La interacción entre la salud intestinal y la inmunidad es bidireccional; además, una microbiota intestinal equilibrada es fundamental para una respuesta inmune adecuada, lo que a su vez influye en otros aspectos de la salud y el comportamiento.
En resumen, el Sistema de Asimilación es un elemento crítico en el abordaje del autismo infantil, no solo por su papel en la nutrición y la salud digestiva, sino también por su influencia directa en el desarrollo y maduración del sistema inmunológico, además de su impacto directo en el funcionamiento y desarrollo cerebral, a través de lo que se ha venido a denominar como Eje Intestino-microbiota-cerebro.
II. Sistema de defensa y reparación
Desarrollo del Sistema Inmune en la Infancia: En esta etapa crucial, el sistema inmune se configura y programa para distinguir entre elementos propios y externos, preparándose para proteger eficientemente al organismo durante toda la vida. En la infancia este sistema es especialmente susceptible a infecciones de todo tipo, esto por una parte es debido a su inmadurez, y por otro lado, el propio proceso de madurez y aprendizaje se adquiere enfrentando y superando infecciones. Digamos en términos de lógica y obviedad, que un buen ejército se hace en el campo de batalla.
Rol de los Procesos Inflamatorios: La inflamación es un componente clave del sistema inmune infantil, involucrando mecanismos complejos para responder a infecciones y reparar tejidos. Un equilibrio adecuado en la respuesta inflamatoria es vital para evitar reacciones excesivas o insuficientes.
Interacción con Infecciones y Microbiota Intestinal: El sistema inmune interactúa con múltiples vectores infecciosos, desarrollando así una inmunidad robusta. La microbiota intestinal es crucial en este proceso, ayudando en la educación del sistema inmune y en el mantenimiento de su eficiencia, además de su rol en la digestión y respuesta a amenazas microbianas.
Destacamos la complejidad y la importancia del sistema inmunológico durante la infancia, así como su interacción con otros sistemas y procesos del cuerpo.
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El otro aspecto a tener en cuenta dentro de este apartado es el de las infecciones cronificadas. Estas son habitualmente producidas por ciertos virus, micoplasmas, bacterias como la Borrelia (agente causal de la enfermedad de Lyme), Staphylococcus o Streptococcus; o también agentes microbianos como parásitos (Giardia lamblia, Cryptosporidium, etc.) u hongos y levaduras (como candida albicans), que pueden colonizar de forma permanente la mucosa digestiva. Esta persistencia no solo desencadena respuestas inflamatorias crónicas, sino que también puede interferir en la educación inmunitaria adecuada, desviando recursos y atención del sistema inmune desde sus funciones regulares hacia la lucha continua contra estos invasores crónicos.
Por otro lado, la comunicación entre el sistema inmunológico y el sistema nervioso es especialmente potente y estrecha a estas edades tempranas, lo que significa que las afecciones inmunológicas juegan un rol crítico en los trastornos del desarrollo infantil. Esta interacción bidireccional subraya la importancia de un enfoque integrado que considere tanto la salud inmunológica como la neurológica en el tratamiento y comprensión de estos trastornos.
III. Sistema de energía celular
Imagina que cada célula de tu cuerpo tiene su propia mini central eléctrica. Eso es, en esencia, la mitocondria. Su trabajo principal es producir energía. La energía no viene de la nada, así que la mitocondria la obtiene al transformar los alimentos que comemos, como los azúcares y las grasas, en una forma de energía que la célula puede usar, conocida como ATP.
El proceso para producir esta energía es un poco como una fábrica con diferentes pasos, donde cada paso tiene que suceder en el orden correcto para que todo funcione bien. Este proceso consume oxígeno (por eso respiramos) y produce dióxido de carbono, agua, y también radicales libres de oxígeno, que son desechos, como el humo que sale de una fábrica.
Una cosa realmente interesante sobre las mitocondrias es que tienen su propio ADN. Esto ha llevado a los científicos a creer que en realidad comenzaron como bacterias que vivían dentro de las células hace mucho tiempo, en una especie de asociación de mutuo beneficio.
La salud de las mitocondrias es super importante para nosotros. Cuando no funcionan correctamente, pueden aparecer todo tipo de problemas, como enfermedades del metabolismo, trastornos del cerebro, y su nivel de actividad determina cómo envejecemos y la velocidad a la que lo hacemos
La disfunción mitocondrial es un suceso que a menudo podemos encontrar en los niños autistas, esta situación condiciona su neurodesarrollo y rendimiento neurológico además de la funcionalidad del resto de áreas orgánicas.
IV. Biotransformación y eliminación
La biotransformación y eliminación son procesos críticos en el manejo de sustancias químicas y toxinas por el cuerpo humano. Estos procesos aseguran que los compuestos potencialmente dañinos sean convertidos en formas menos tóxicas o más fácilmente excretables, y luego sean eliminados de manera efectiva del organismo.
A continuación, ampliamos la información sobre estos procesos, diferenciando con claridad los conceptos de detoxificación mediante la biotransformación de la simple excreción. Dado que a menudo se confunden o mezclan ambos conceptos.
La biotransformación y eliminación son procesos críticos en el manejo de sustancias químicas y toxinas por el cuerpo humano. Estos procesos aseguran que los compuestos potencialmente dañinos sean convertidos en formas menos tóxicas o más fácilmente excretables, y luego sean eliminados de manera efectiva del organismo.
En definitiva, hay que entender que la detoxificación costa de dos segmentos, uno puramente bioquímico, la biotransformación, y otro puramente de excreción o eliminación, las veremos a continuación.
4.1 Biotransformación y Eliminación:
Biotransformación en el Hígado.- El hígado actúa como el principal centro de detoxificación en el cuerpo. Está equipado con una vasta gama de enzimas que producen las necesarias reacciones bioquímicas, transformando sustancias químicas exógenas (de origen externo) y endógenas (producidas internamente) en metabolitos (productos finales) menos tóxicos. Este proceso se realiza en dos fases, que se culmina en una tercera y última fase de excreción.
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** Fase I: involucra reacciones de oxidación, reducción e hidrólisis. El objetivo es introducir o exponer grupos funcionales en las moléculas, haciéndolas más reactivas. A menudo, esto resulta en metabolitos que son más polares y, por tanto, más solubles en agua. Sin embargo, en algunos casos, los productos de la Fase I pueden ser más activos o tóxicos que sus precursores. Imagina que los tóxicos son una mancha, la primera fase, es como si usáramos detergente para hacer que estas manchas sean más fáciles de limpiar. En términos científicos, esto implica cambiar la estructura química de la sustancia para hacerla más reactiva. Esto podría hacerla más soluble en agua, lo que significa que se puede disolver fácilmente. Pero hay un lado B; a veces, este proceso puede hacer que la sustancia sea incluso más activa o tóxica que antes y es aquí donde viene un Super héroe llamado Fase II
** Fase II (centrifugado final): Se caracteriza por reacciones de conjugación, donde los metabolitos de la Fase I se unen a moléculas endógenas como el ácido glucurónido, sulfato o glutatión, de entre otros. Esto aumenta su solubilidad en agua y facilita su eliminación. Los metabolitos resultantes son generalmente inactivos desde el punto de vista farmacológico y menos tóxicos. Imagina que la Fase II es como pasar un trapo para finalmente quitar esa mancha. Aquí, el cuerpo pega a estas sustancias modificadas otras moléculas que él mismo ha creado, haciendo que sean aún más solubles en agua. Esto las hace más fáciles de eliminar, además de que generalmente las vuelve inofensivas y listas para ser expulsadas de la casa, o sea, de nuestro cuerpo.
** Fase III: Se caracteriza por la excreción biliar hacia el conducto digestivo, desde donde será excretado por el intestino del organismo de forma definitiva. Si bien, no acaba todo ahí, porque parte de esos tóxicos finalmente neutralizados, al llegar al intestino serán reabsorbidos, y vuelta a empezar… Esto es conocido como el circuito Enterohepático. A parte de esto, algunas bacterias presentes en el intestino, desarman los acoplamientos que el hígado realizó en las dos fases para desactivar al tóxico, con lo cual el mismo se reactiva. Todo esto supone MÁS TRABAJO PARA EL HÍGADO!!! Por eso la correcta evacuación intestinal, la presencia de fibra en el intestino y una población saludable de bacterias es absolutamente necesario respecto de la DETOXIFICACIÓN ORGÁNICA.
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Eliminación por el Sistema de Excreción: Una vez que las sustancias han sido biotransformadas por el hígado, deben ser eliminadas del cuerpo. Esto se logra principalmente a través del sistema de excreción, que incluye:
**Riñones: Juegan un papel crucial en la excreción de metabolitos solubles en agua. Filtran la sangre, eliminando desechos y exceso de sustancias a través de la orina. La capacidad de los riñones para ajustar la excreción de metabolitos y mantener la homeostasis (equilibrio) de fluidos y electrolitos es vital para la salud.
**Intestinos: La bilis excretada por el hígado y liberada en el intestino delgado contiene metabolitos conjugados, que pueden ser excretados con las heces. Además, ciertas sustancias pueden ser eliminadas directamente en el intestino para su excreción sin recircular al hígado, un proceso conocido como excreción biliar. –
**Otros órganos de excreción: La piel y los pulmones también desempeñan roles menores en la excreción. La piel elimina desechos a través del sudor, mientras que los pulmones excretan compuestos volátiles con el aire exhalado. La eficiencia de estos procesos de biotransformación y eliminación es fundamental para prevenir la acumulación de sustancias tóxicas en el cuerpo, lo que puede llevar a efectos adversos y enfermedades. La capacidad del cuerpo para procesar y eliminar sustancias varía entre individuos debido a factores genéticos, la presencia de enfermedades, la edad, y la exposición a múltiples sustancias, lo que puede influir en la susceptibilidad a toxicidades y la eficacia de los medicamentos. En el autismo la acumulación de tóxicos en el organismo puede implicar afectación directa en las funciones cerebrales.
V. Sistema de comunicación
El sistema de comunicación dentro del cuerpo humano es una red compleja y sofisticada que asegura que todas las partes del organismo trabajen en conjunto de manera armoniosa. Este sistema está integrado principalmente por el sistema endocrino-hormonal, los mensajeros inmunológicos, y los neurotransmisores del sistema nervioso. Estos componentes funcionan como el lenguaje a través del cual se comunican las células y órganos, coordinando funciones vitales desde la regulación del metabolismo hasta la respuesta inmunitaria y la transmisión de señales nerviosas. todas las células de nuestro organismo tienen receptores para cada una de estas moléculas sintetizadas principalmente o de forma muy especializada por estos sistemas, es decir, cada célula habla todos los idiomas del organismo, que en definitiva viene a querer decir que el organismo habla un solo idioma universal.
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5.1 Hormonas: el sistema endocrino utiliza hormonas como mensajeros químicos que se liberan en el torrente sanguíneo por glándulas específicas. Estas hormonas viajan a través del cuerpo hasta llegar a las células diana que poseen receptores específicos para ellas. Al unirse a estos receptores, las hormonas desencadenan respuestas específicas en las células, regulando procesos críticos como el crecimiento, el metabolismo, la función sexual, y la homeostasis.
5.2 Mensajeros inmunológicos: los mensajeros inmunológicos incluyen una variedad de sustancias, como citoquinas y quimiocinas, que son esenciales para la comunicación dentro del sistema inmunitario. Estos mensajeros ayudan a coordinar la defensa del cuerpo contra patógenos, facilitando la activación, el reclutamiento, y la acción de las células inmunitarias. Por ejemplo, en respuesta a una infección, los mensajeros inmunológicos pueden dirigir células inmunitarias hacia el sitio de infección, promover la inflamación para combatir el patógeno, y luego ayudar a regular la resolución de la inflamación.
5.3 Neurotransmisores: los neurotransmisores son sustancias químicas liberadas por las neuronas para transmitir señales a otras neuronas, células musculares, o células glandulares. Estos compuestos permiten la transmisión de señales a través de las sinapsis en el sistema nervioso, facilitando todo, desde los movimientos musculares hasta las emociones y el pensamiento. Los neurotransmisores como la serotonina, la dopamina, y el GABA juegan roles cruciales en la regulación del estado de ánimo, la excitación, el aprendizaje, y muchas otras funciones cerebrales.
VI. Sistema de transporte
Especialmente en el autismo, es crucial comprender el concepto de perfusión arterial, y en particular la microperfusión cerebral. No olvidemos que el gran terreno dañado en el TEA es el cerebro, y asegurar y garantizar que llegue sangre suficiente a todas partes de este órgano es de vital importancia.
Después de todo, el cerebro es un territorio extenso y laberíntico: si extendiéramos todos los vasos sanguíneos del cuerpo humano, sumarían más de 100,000 kilómetros, suficientes para darle la vuelta al planeta ¡dos veces y media! Y claro, dentro de ese asombroso sistema, el cerebro es como el vecindario más exclusivo, donde cada rincón requiere un servicio de entrega puntual y constante de oxígeno y nutrientes.
El sistema linfático es una gran red que cumple dos funciones claves y fundamentales. Una de ellas es la circulación y comunicación de las células inmunes a lo largo de las mucosas y de todo el organismo (excepto el cerebro), y la otra es la retirada de residuos de los tejidos. Ambas funciones son vitales en el TEA. Ahora, hablemos de la exclusividad del cerebro. A diferencia del resto del cuerpo, que tiene que conformarse con el sistema linfático estándar, el cerebro tiene su propio servicio VIP de limpieza: el sistema GLINFÁTICO. Este sistema es como el conserje del cerebro, asegurándose de que todos los residuos y toxinas sean eliminados eficientemente. Descubierto en la última década, el sistema glinfático ha revolucionado nuestra comprensión de cómo el cerebro se limpia a sí mismo. Funciona de manera similar al sistema linfático en el resto del cuerpo, pero está finamente ajustado para las necesidades únicas de ese órgano maestro. Y considerando que el cerebro es el verdadero “centro de mando” de todo lo que somos, su servicio de limpieza no puede descuidarse, ni un solo día.
VII. Sistema nervioso central
Funciones del Sistema Nervioso Central: el SNC (Sistema Nervioso Central) es el eje principal de coordinación orgánica en el cuerpo humano. Es responsable del desarrollo de funciones superiores como la consciencia, el lenguaje, la personalidad y la vida afectiva. Este sistema es esencial para definir quiénes somos como individuos, influyendo en nuestra capacidad de pensar, sentir, comunicarnos y actuar.
Vulnerabilidad en la Infancia:
Durante la infancia, el SNC es particularmente vulnerable y está en una etapa crítica de desarrollo. Este periodo es fundamental para el establecimiento de las conexiones neuronales y la maduración cerebral. La salud y el desarrollo para el bienestar general y el funcionamiento óptimo a lo largo de la vida.
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Impacto en el Trastorno del Espectro Autista (TEA). El SNC es el principal sistema afectado en individuos con TEA. Alteraciones en el desarrollo y funcionamiento del SNC pueden contribuir a las características distintivas del autismo, como desafíos en la comunicación, el comportamiento social y la flexibilidad cognitiva.
Inflamación Cerebral en el TEA. La inflamación cerebral es un factor significativo en el TEA, “la gran bestia” del trastorno debido a su impacto profundo. Esta inflamación puede afectar el desarrollo y la función cerebral, y sabemos por nuestras investigaciones y experiencia que juega un papel clave en la disfunción cerebral que sufren los niños con TEA. Abordar la inflamación cerebral es, por lo tanto, un aspecto importante en el tratamiento del autismo.
En resumen, cabe destacar la función integral del SNC en la formación de nuestra identidad y capacidades cognitivas, su vulnerabilidad durante la infancia, su rol central en el TEA y la importancia de la inflamación cerebral dentro de este trastorno. Estos aspectos son fundamentales e ineludibles para comprender y abordar el TEA de manera efectiva.
VIII. Integridad estructural y Micronutrición celular
La integridad estructural y la micronutrición celular son conceptos fundamentales para entender cómo los nutrientes elementales impactan en el bienestar y la salud del organismo a nivel más básico y esencial. Este enfoque se centra en la importancia de los micronutrientes —vitaminas, minerales, aminoácidos, ácidos grasos esenciales y otros compuestos bioactivos— que son vitales para el desarrollo, mantenimiento, y reparación de los tejidos corporales, con una atención particular en el tejido cerebral. Además, estos nutrientes juegan un papel crucial en la formación de membranas celulares y son esenciales para que las células realicen sus funciones vitales.
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8.1 Componentes Clave de la Integridad Estructural y Micronutrición Celular:
– Desarrollo de Tejidos: Los micronutrientes son fundamentales para el crecimiento celular y la formación de tejidos nuevos, especialmente durante las etapas críticas de crecimiento y desarrollo, como la infancia, la adolescencia, y el embarazo.
– Reparación Tisular: En particular, el cerebro, un órgano altamente complejo y demandante desde el punto de vista nutricional, depende de una adecuada provisión de micronutrientes para su reparación y mantenimiento. Esto es crucial para la recuperación en el autismo y otros trastornos neurológicos.
– Formación de Membranas Celulares: Los ácidos grasos esenciales y otros lípidos son indispensables para la construcción y mantenimiento de las membranas celulares, afectando directamente la salud y la funcionalidad de las células.
– Funcionamiento Celular: Los micronutrientes, actuando como cofactores enzimáticos, antioxidantes, y sustancias reguladoras, son esenciales para una amplia gama de procesos celulares, incluyendo la producción de energía, la síntesis de moléculas importantes, y la protección contra el estrés oxidativo.
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8.2 Conexión con la Nutrición Ortomolecular:
El concepto de nutrición ortomolecular en su concepción original se alinea estrechamente con la idea de integridad estructural y micronutrición celular, al promover el uso de nutrientes específicos en cantidades óptimas para prevenir y tratar enfermedades, así como para promover la salud óptima. La nutrición ortomolecular se enfoca en ajustar las concentraciones de sustancias naturales en el cuerpo, como vitaminas y minerales, para alcanzar un equilibrio que favorezca el máximo bienestar.
La filosofía detrás de la nutrición ortomolecular sostiene que muchas condiciones de salud y enfermedades están asociadas con desequilibrios o deficiencias nutricionales y que restablecer el equilibrio adecuado puede ayudar significativamente en el proceso de curación y en la prevención de trastornos. Esto implica una comprensión profunda de cómo los micronutrientes específicos afectan distintos aspectos de la salud celular y tisular, y cómo su adecuada administración puede apoyar la integridad estructural del cuerpo y optimizar su funcionamiento.
En resumen, la integridad estructural y la micronutrición celular son esenciales para el desarrollo saludable, la reparación de tejidos, y el funcionamiento óptimo del organismo.
IX. Sistema de Interfase o sistema de Superadaptación
El Método Saavedra introduce el concepto del sistema de interfases o de superadaptación. Este sistema abarca la red linfática asociada a las mucosas, el sistema inmune relacionado con estas, la microbiota y el hígado. Se centra especialmente en las mucosas intestinales y broncopulmonares, formando un mecanismo de adaptación orgánica que conecta el mundo externo con la actividad interna del cuerpo, favoreciendo un acoplamiento efectivo al medio ambiente. En el autismo, este sistema a menudo presenta disfunciones, evidenciadas por intolerancias alimentarias y reacciones inmunitarias desadaptativas, llevando a inflamaciones continuas en las mucosas respiratorias e intestinales, así como en la piel. Estas reacciones pueden manifestarse en forma de bronquitis, catarros, gripes, gastroenteritis, dermatitis, entre otras, impidiendo una integración saludable del individuo con su entorno.
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9.1 Componentes Clave del Sistema de Interfases:
– Red Linfática Asociada a Mucosas: Crucial para defender el cuerpo contra patógenos, facilitando la movilización de células inmunitarias hacia las principales barreras físicas del cuerpo.
– Sistema Inmune Asociado a las Mucosas: Proporciona una respuesta inmunitaria equilibrada, esencial para la protección contra alérgenos y patógenos.
– Microbiota: Una comunidad de microorganismos que reside principalmente en el tracto gastrointestinal, jugando un papel vital en la digestión, producción de nutrientes, y regulación de la respuesta inmune.
– Hígado: Órgano clave en el metabolismo y la detoxificación, ayuda a procesar y eliminar sustancias nocivas.
– Mucosas del Organismo: Actúan como barreras físicas y sitios de intensa interacción inmunitaria, su salud es fundamental para la adaptación orgánica.
9.2 Disfunción en el Autismo: La disfunción del sistema de superadaptación en niños con autismo se traduce en una variedad de síntomas, incluida la intolerancia a múltiples alimentos y reacciones desadaptativas del sistema inmune. Estas disfunciones impiden una adaptación saludable e integrada con el entorno, afectando la salud física y el bienestar general. Entender este sistema y su impacto en el autismo es crucial para desarrollar enfoques terapéuticos que busquen restaurar el equilibrio y mejorar la calidad de vida.
X. Plano microestructural o funcional
El plano microestructural o funcional nos ofrece una visión profunda de las interacciones y procesos que ocurren en el nivel más fundamental de nuestro organismo. Se centra en la comprensión de los factores bioquímicos y biomoleculares que son esenciales para el desarrollo y la funcionalidad orgánica. Este enfoque abarca no solo la estructura de las moléculas, sino también cómo estas interacciones afectan la fisiología y el comportamiento celular, es decir, las respuestas y acciones que las células realizan, como su división, especialización, y comunicación con otras células. Para ilustrar mejor este concepto, exploraremos a modo ilustrativo dos áreas clave: la vía de la metilación y el sistema de neurotrofinas y sus receptores
10.1 La Vía de la Metilación:
La metilación es un proceso bioquímico esencial que implica la adición de un grupo metilo (CH₃) a las moléculas, incluyendo el ADN, proteínas y otras moléculas pequeñas. Este mecanismo juega un papel crítico en numerosos procesos biológicos, tales como:
– Expresión Génica: La metilación del ADN puede activar o desactivar genes sin cambiar la secuencia del ADN, afectando cómo las células funcionan y se diferencian.
– Reparación del ADN: contribuye a la integridad del genoma, corrigiendo errores en la secuencia de ADN para prevenir mutaciones que podrían llevar a enfermedades.
– Desintoxicación: participa en la transformación de toxinas y sustancias potencialmente dañinas, haciéndolas solubles para su excreción.
– Metabolismo energético: participa en la síntesis de la L carnitina, así como en la síntesis de la fosfocreatina, ambas moléculas son claves en el sostén energético muscular y cerebral.
Desequilibrios en la vía de la metilación pueden conducir a una variedad de condiciones de salud, desde trastornos del desarrollo hasta enfermedades crónicas como el cáncer.
10.2 El Sistema de Neurotrofinas y Sus Receptores:
Las neurotrofinas son una familia de proteínas que desempeñan roles fundamentales en el desarrollo, mantenimiento, y función del sistema nervioso. Actúan uniéndose a receptores específicos en la superficie de las células nerviosas, iniciando una cascada de señales que influyen en la supervivencia, crecimiento y diferenciación de las neuronas. Entre las neurotrofinas más estudiadas se encuentran:
Factor de Crecimiento Nervioso (NGF): Vital para la supervivencia de las neuronas sensoriales y simpáticas.
Factor Neurotrófico Derivado del Cerebro (BDNF): Importante para el desarrollo cerebral, la plasticidad sináptica, y la respuesta al estrés.
Alteraciones en el sistema de neurotrofinas pueden estar implicadas en una amplia gama de trastornos neurológicos y psiquiátricos, incluyendo enfermedades neurodegenerativas como el Autismo, Alzheimer y trastornos del ánimo como la depresión.
Como en el caso de los ejemplos desarrollados, vemos que, al comprender mejor estos componentes fundamentales del plano microestructural o funcional, podemos apreciar cómo las sutiles interacciones bioquímicas y biomoleculares subyacen a la compleja maquinaria de la vida. Este conocimiento no solo profundiza nuestra comprensión de la biología humana, sino que fundamentalmente nos permite ser más precisos y certeros en nuestras actuaciones.
